読書レポートの書き方(大学生用) &例文(カフカ『変身』2000字)

というわけで、今回のテーマは
“読書レポート”の書き方。

読んだ本について書くということでは
“読書感想文”と同じですが、わざわざ
“レポート”と銘打つからには、”感想文”
とは根本的に違うものが期待されて
いるわけですよね。




その期待がどういうものかは、学校
(大学・高校・中学…)、学部や科(普通科
・総合科・職業科…)によって違うで
しょうし、また先生個々人によっても
微妙な違いがあるかもしれません。

なので、まずは提出先の(読んでくれる
はずの)先生の説明をよく聞いておくこと。

もし説明がなければ、自分から質問して
“読書レポート”とはどういうもので、
どう書けばいいのかをしっかり
確かめておくとよいでしょう。

　 　　

さて、ここでは大学の文系学部の場合を
念頭に、2000字程度の例文を提示しながら、
どう書いていけばいいかを考えていきます
が、もちろん高校生など、大学生以外の
人にも大いに参考になるはずです。

遠慮なくお入りください。

素材としてはフランツ・カフカの有名な
中編小説『変身』(1915。👇)を採り上げ、
これを読んでの”読書レポート”という
想定で話を進めます。


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👉けっこう長くて通読もツライという人は
こちらで「あらすじ」を押さえてくださね;^^💦

・カフカ 変身のあらすじと解説：簡単／詳しくの２段階で考察

　　

読書レポート例文(2000字程度)

それでは、ストーリーはしっかり頭に
入ったものと想定し、以下にハンサム
教授の試作による読書レポート例文を
お目にかけますので、ご検討ください。



いかがでしょうか。

2000字でこれくらい書けていれば
大学生の読書レポートとして
まずは御の字。

場合によっては激賞されて大学院進学を
勧められてしまうかもしれませんよ～;^^💦


ただし、それも先生次第。

自分の要求どおりに書いてないから
とダメ出しされてしまう可能性も大あり
ですので、そこは最初にも言いました
とおり、要注意です。

【作品の要約】のようなものを別建てで
書いていいのか、末尾の【参考文献】などは
つけなくていいのか等々、事前に確認
しておくことが望まれます。
👉今回の読書レポートそのものより、
その素材となった『変身』の面白さと
作者カフカに興味を持ってしまった…
という人はぜひこちらの記事も
ご参照ください。

・カフカ 変身で書く読書感想文の例 🐛”兄＝虫”を介護する妹？

　

・カフカ 城のあらすじ【ネタバレ】 🏰 “もてる男”Ｋをどう解釈？
　　　　　　　　　
・村上春樹の名言💛恋するザムザとロシア映画『変身』から

👉ところで、このカフカという作家に
ついてよく言われているのが、彼の死後
隆盛となった不条理の文学の始祖
・先駆者といったことです。

不条理とは何か？……
についてはこちらで探求していますので
どうぞご参照ください。

・愛のサーカスの問題とは？別役実ドラマのテーマ考察からテスト対策へ

　　　　　　

👉別の素材で書いた読書レポートの
例としてこちらの記事もご覧あれ。

・それから(漱石)で感想文【読書レポート2000字の例】愛の言葉は…

・オセロ(シェイクスピア)で読書感想文【1600字の例文つき】

・人間失格で読書感想文【高校生用2000字の例文】伝えたいことは?

　　　　

レポートはどう構成すればいいの？

ところで、上記の例文で最も重要なのが
【作品の要約】でも【参考文献】でも
なくて、その間に置かれた【レポート】の中身
であることは言うまでもありません。

これをどう構成していくかがレポートの
出来を左右し、もちろんその出来が
評価につながります。

ですので、上出来の読書レポートは
どのように構成されているのか、
ハンサム教授試作の上記例文を
素材に解剖しておきましょう。

その構成は以下のようでした。

• 序論
• 本論
  １．猫の吾輩と虫のグレーゴル
  ２．妹グレーテの逞しさ
  
• 結論

つまり本論は2章から構成されている
のですが、【作品の要約】が不要で字数に
もっと余裕がある場合など、章の数を
増やしてもいいわけですし、構成法は
ほかにも色々と考えられます。

逆に字数が少なめで余裕のない場合は
「序論」とか「結論」とかいちいち
書かず、章も立てなくていいわけです。
　　
　　　　　

ただその場合もぜひ留意すべきなのは、
思いついたことをタラタラ書いていく
のでなく、上記のような「序論⇒本論
⇒結論」の形をしっかりと念頭に置いて
計画的に書いていくこと。

となると、次なる問題は「序論」と「結論」
をどう設定するか（どういう関係に置くか）
というあたりの技術論になってきますが、
ここでぜひ推奨したいのが“PREP”法と
呼ばれる構成法の考え方です。

“PREP”法で行こう

そんな言葉はじめて聞いたという人も
いるかもしれませんが、“PREP”法とは
要するにこういう順序で書いて行こう
という実践的メソッド。


要は

・結論を先に言ってしまい、
・次になぜそう言えるかの
根拠（理由）を述べ、
・さらにそれを具体例によって説明し、
・最後にもう一度、結論を述べて
締めくくる…
ということですね。

　　

上記例文の【レポート】部分も、そう思って
見直せば、「序論」ですでに「結論」を
言ってしまう形ですから、実は
“PREP”法に則って書かれたもの
だったとわかるんですね。

自分の言いたいことをズバリ伝えてしまう
この方法は、与えられた字数が少なければ
少ないほど有効になりますので、
「400字以内」などの短小の場合こそ
ぜひ採用してみてください。
👉“PREP”法についてのさらに詳しい
説明や例文はこちらの記事でも
ご覧になれます。

・自己PRの書き方 就活ES(エントリーシート)どうする？【例文つき】

・「私の職業観」作文の書き方！800字の例文つきで構成法を考える

・「私の家族」で作文どう書く? 就職試験向き400字/800字の例文つき

　　　

・学生時代頑張ったことは学業です！例文(800字)で学ぶガクチカ作文

・大学志望理由書の書き方【例文つき】🏫PREP法で行こう
　　　

まとめ

さあ、これでもう書けますよね、
（感想文ではない）読書レポート。

読書レポートとはどんなものか…ここで
考え方の要点をまとめておきましょう。

• 自分なりの発見や主張を打ち出し、
  それがなぜ言えるのかについて
  客観的な根拠を示す。
• 期待されている内容や形式は
  様々なので、先生の説明をよく聞く。
• 構成方法としては“PREP”法で
  考えると成功しやすい。

さあ、この3点がしっかりクリアできて
いて、かつ上記例文の実例を熟読して
しっかり学んだ人なら、素材として
どんな本を採り上げた場合もバッチリ
OK、無敵の自信をもって取り組める
はずですよ！



さて、これだけの情報と方法論があれば
もう問題なく取り組めますよね、
読書レポートだろうが感想文だろうが…


ん？　書けそうなテーマは浮かんで
きたけど、でもやっぱり自信が…

だってもともと感想文の類が苦手で、
いくら頑張って書いても評価された
ためしがないし(😿)…
具体的に何をどう書けばいいのか
全然わからない(￣ヘ￣）…？


う～む。そういう人は発想を転換して
みるといいかもしれない;^^💦

そもそも日本全国で盛んに奨励されている
読書感想文の発祥の源は「コンクール」。

　

各学校の先生方の評価基準もおのずと
「コンクール」での審査に準拠する
形になっているのです。


だから、読書感想文の上手な人は
そのへんのことが(なんとなくでも)
わかっている人。

さて、あなたはどうなのかな？
👉「コンクール」での審査の基準を
知るには、実際に出品され大臣賞などを
受賞している感想文をじっくり読んで
分析してみるのがいちばんの早道。

こちらでやっていますので、
ぜひご覧ください。

・読書感想文の書き方【入賞の秘訣4+1】文科大臣賞作などの分析から

・セロ弾きのゴーシュで読書感想文！コンクール優秀賞作(小2)に学ぶ

　 　

・アルジャーノンに花束を の感想文例！市長賞受賞作【2000字】に学ぶ

　

そちらで解説している「書き方」を踏まえて
当ブログでは多くの感想文例を試作・提供
してきましたが、このほどそれらの成果を
書籍(新書)の形にまとめることができました
ので、ぜひこちらも手に取ってご覧ください。
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買う前にその「予告編」が見たいという人は
こちらでどうぞで。

・読書感想文 書き方の本はこれだ！サイ象流≪虎の巻≫ついに刊行!!!

　 　　 　　

👉上記の本『読書感想文 虎の巻』は
当ブログで提供し続けてきた「あらすじ」
や「感想文」関連のお助け記事の
ほんの一部でして、載せきれていない
記事もまだまだ沢山あります。

気になる作品がありましたら、
こちらのリストから探して
みてください。

・「あらすじ」記事一覧

・≪感想文の書き方≫具体例一覧


ともかく頑張ってやりぬきましょー~~(^O^)/