サクラさん
学期末のレポートを
何本も書かなきゃ
いけないんですが、
どうも書き方が
わかりません。



苦労なしにスイスイ
書けて、しかもいい点
の取れる方法って
ありませんか?(😿)

ハンサム 教授
虫のいいことを
考えてますね;^^💦

でも、ないことは
ないですよ。


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サクラさん
やったー(😸) 今すぐ
教えてください!

ハンサム 教授
で、テーマは?

サクラさん
科目によりいろいろ
ですが、一つは
「ことわざ・格言に
ついて自分なりに
分析しなさい」

ハンサム 教授
ああ、そういうのなら
だろうか、たしなよ
法でやれば楽ちん
ですよ;^^💦

サクラさん
なんすか、それ❔(🐱)



さて、本日のテーマは大学や高校で
宿題、あるいは単位試験として
提出を求められる、いわゆる
レポート

課題(書くテーマ)はその科目に関連が
あれば「なんでもいい、まったく自由」
という場合から、「〇〇について△△の
視点から」などとかなり細かく指定
される場合まで様々でしょう。

でも、どんな場合も、基本的なコツの
ようなものが身についている人に
とっては、決してそれほどの苦行では
ないのです。

  

というわけで、それらのコツのうちでも、
最も融通無碍(ゆうづうむげ)、ほとんど
どんなテーマにも応用可能な便利・裏ワザ
をこっそりお伝えしちゃいます。

オッと申し遅れましたが、これでもワタクシ
長年、大学教員をやってきて、指導の現場で
実際にそれこそイヤになるほどレポート
(大半はダメな)を見てきた人間。

そういう経験者の目線からズバリ! 
こうすればいい!! という秘訣の伝授に
なりますので、大学受験の小論文対策にも
もちろん応用可能です(((((((ノ゚🐽゚)ノ

内容はザっと以下のとおり。


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1. がんばって書いても点
の取れないレポートとは?

まずは、点の付け方に困ってしまう、
教師泣かせのダメレポートの話から。

それなりにがんばってるから点数を
あげたいとは思っても、どうにも評価の
しようがない…
鬼(厳しい先生)なら赤点(不合格)、
仏(やさしい先生)でも合格スレスレの
点数しか出さないであろう不良品ですね。

これにもいろんなタイプがありますが、
いちばん多いのが、終わりまで読んでも、
結局なにが言いたかったのかサッパリ
わからないというシロモノ。

    


そもそも”レポート(report)”は「報告」
という意味なんですから、自分の発見した
ことなり、主張したいことなりをしっかり
「報告」して(伝えて)もらわないと
お話になりません。


逆に言うと、「〇〇は✖✖である」という
あなたの主張が読者(担当教員)によく
伝わるものであれば、たとえその内容に
ひどい間違いが含まれていたとしても、
先生はそう悪い点をつけたりしない
ものなんです。
(少なくとも良心的な教師なら;^^💦)


で、そういう主張や発見の報告がきっちりと
伝わる「よいレポート」にするには、
「内容」よりむしろその入れ物──つまり
「形式/構成」──の方が大切だと
言っても過言ではありません。

弁当の中身より弁当箱が大事だと言えば
「そんなバナナ~」(叫び)という話にもなる
でしょうが、ここはとりあえず、大学での
レポートはそういうものだと、いったん
割り切ってみてください。

  
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ではどんな「弁当箱=形式/構成」を
用意すればいいのか?

要は、思いつくままダラダラと無計画に
書いて行くのでなく、下記のような
しっかりとした「型」(弁当箱)に入れ、
「内容」(おかず)を整然と並べること。
(こんな感じ 👇)

  • 序論
  • 本論
    1.
    2.
    3.

  • 結論

つまり、最後の「結論」部分で自分の
「主張/発見」をまとめることを目指します。

結論をしっかり伝えるためのステップとして
まず「序論」でこれから何の話をするかを
明確に伝え、そのうえで結論の根拠になる
議論を「本論」1,2,3…の形で
積み上げていくのです。

  書く ダウンロード

これはもちろん卒業論文のような大きな
分量の論文で普通に取られている方法で、
レポートでも2000字以上とかの長文で
書く場合には、同じ要領でやるのが
基本です。

ただここで問題なのは、800字とか
1200字程度のコンパクトな字数で
まとめなければならない場合。

「序論/本論/結論」型の弁当箱に
きっちり盛り付けて仕上げることが
はたしてうまくできるのか…❔

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2. こうすればうまいレポートを楽に書ける!

はい、そこで冒頭にふれました
だろうか、たしなよ“法の出番、
とうことになります。

ん? 何それ❓……

初めて聞いたという人にはお教え
しましょう。

これすなわち、まず
〇〇は✖✖だろうか“という問いを立て、
続いてしかに……だ。       
かし……でもある。
ぜなら……だから。
って……である。
と結論を導くパターン。

この「だろうか/た/し/な/よ」に
続く内容の文章を順番に書いていけば
半ば自動的に仕上がってしまうという
(論文的)文章構成の究極の便法です!

もっとわかりやすくまとめれば、
こういう弁当箱になります。

〇〇は✖✖だろうか

しかにこれこれはあれこれだ。
       
かしこういうこともある。

ぜなら☐☐は△△だから。

って〇〇は✖✖だ。        

そこで、もしすでに”〇〇“や”✖✖”に
当てはまる内容が(漠然とでも)浮かんで
いるなら、どんどん言葉を入れ込んでみて、
うまく行くかどうか検討するんです。

いえいえ、”〇〇“や”✖✖”のイメージが
まだ全然ないという場合も大丈夫。

この「型」をまず紙に書き出して
みてください。
 
    

どうでしょう。

自分の書けそうなこととしての
〇〇“や”✖✖”、あるいは”☐☐“や
△△“が、漠然とでも浮かび上がって
来ないでしょうか?

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ん? やっぱりダメ?

それでは、より具体的なイメージを
持ってもらうために、ここで実際に
“だろうか、たしなよ”法で書かれた
レポートの実例をお見せしましょう。

もう自分のイメージができたという人は
飛ばしてもらってかまいませんが、
まだはっきりしないという人は、
一つ気合を入れて読んでみてください。

3. “だろうか、たしなよ”型
レポートの例(800字)


  「自国ファースト」は
  自国民に有益か


 「アメリカ・ファースト」を唱えた
ドナルド・トランプ氏が大統領に
当選したころから、国際協調より
自国の利益を露骨に優先する
「自国第一主義」の傾向がが
世界各国で顕著になってきている。

が、このような政策ははたして
自国民にとって真に有益なもので
あるのだろうか

 しかに日本を含む先進諸国は、
たとえば鉱石・木材などの産業資源を
低賃金の途上国で安価に生産・貿易
することで自国を富ませ、それに
よって自国民の幸福度を増して
いるといえる。

 

 かしながら、この経済構造が
今後も持続可能であるかは大いに
疑問であり、それはすでに破綻して
いるようにも見える。

自国第一主義を掲げるトランプの
アメリカにも容赦なく襲いかかって
国民の不幸を激増させている2020年の
新型コロナウィルス(COVID-19)の
パンデミックは、その破綻の象徴と
いえると思う。

 ぜなら、2002年のSARSあたり
から顕著になった、動物起源感染症
頻発の根本的な原因は、途上国が
有していた広大な自然環境の破壊
であり、かつそのほとんどは上記の
ような先進国の主導で進められて
きたものである以上、国民の不幸は
自国第一主義的な経済構造の結果だ
とも言えるからである。

この事実を私に突き付けたのは
アメリカ映画『コンテイジョン』
(スティーヴン・ソダーバーグ監督、
2011年)で、これはまさに2020年の
惨状を予告していた恐ろしい作品だが、
そのラストシーンでは、アメリカ
企業の森林伐採の結果、逃げ惑った
コウモリから食用豚へ、豚からヒトへ
というウィルスの感染経路が明確に
描かれていた。



これに衝撃を受けて関連文献を調査
したところ、私はこのラストシーンが
決してフィクションではなく、事実に
基づくものだと知った。

 って自国第一主義の政策は、
短期的にはどうあれ、10年、20年、
あるいはそれ以上の長い目で見た
場合には、自国民にむしろ不幸を
もたらす可能性も大きいことを
知るべきである。   (798字)

いかがでしょうか。

あるいは国際経済・国際政治などの専門の
先生から見れば、用語や事実認識の誤り
とか甘さとかが目につくかもしれませんが、
たとえそうであっても、そう悪い点は
つかないはずですよ。

これぐらい論理や構成がしっかりした
レポートであれば;^^💦

とにかくこの「型」に当てはめれば
いいだけなので、ぜひこれを参考に
自分なりのものを書いてみてください。


オッと、この文章を丸コピ(全文コピペ)
して使うのは絶対ダメですよ。

部分的にアイデアを採り入れてもらう
のはかまいませんが、必ず自分の言葉に
書き替えて、剽窃(パクリ)を疑われない
ようにしてください。
👉どんな形でも”剽窃”がばれて
しまった場合、下手をすると、
その学期の成績がすべてゼロに
なるなどの厳しい制裁が
待ちうけています。

詳しくはこちらで。

大学のレポートでコピペは0点!それでもやる合法的裏技とは?

             忍者images

👉なお上記レポートで採り上げている
映画『コンテイジョン』をめぐっては
こちらで詳しく情報提供していますので、
ぜひご参照ください。

コンテイジョン(映画)のあらすじ⦅ネタバレなし⦆&⦅ありでオチまで⦆”


            

どうです?

なんとなくイメージがつかめた
のではありませんか?

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上記のレポート『「自国ファースト」は
自国民に有益か』は、何らかの問題提起を
打ち出して、それに自分なりの回答を
試みていく…というタイプの作文ですが、
それはどんな科目・分野でもやっていい、
というかむしろ奨励される書き方である
はずなんです。

国際系とかメディア系、映画や文学に
関連する分野なら最適ですが、それら
以外でも、論理性が重んじられる理科系
・法学系はもちろん、教育・福祉・看護・
スポーツ…どんな分野でも、これでOK。


もちろん分野により、採り上げる問題・
素材は変わってきますが、書いていく
具体的方法としては、上記の”だろうか、
たしなよ
“の型に流し込めばいいだけ。

ですからこれさえ頭に入っていれば、
自宅で書くレポート類を書く時ばかりで
なく、試験場でいきなり課題を出される
作文試験などの場合にも、自信をもって
臨むことができるのです。
👉“だろうか、たしなよ”法で書いた
他の例文も読みたいという人は
こちらも覗いてみてください。

レポートの書き方 高校生用【800字例文】どんな主題もOKな型とは?

レポートのテーマの決め方は?大学教師が教える⦅ゼロ⦆からの見つけ方

ハムレットで感想文【800字の例文】”だろうか,たしなよ”で書くと…
          
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4.”PREP”法、”起承転結”法もある

さて、おわかりでしょうか。

ともかく「型」から出発するこのやり方で
いけば、構成にしくじることはまずあり
ませんから、少なくとも「だらだら書き
つがれて結局なにが言いたいのかわから
ない」という教師泣かせのダメレポートに
なることは決してありません。

それが大きなメリットであり、この方法
こそは多数のダメレポートから頭一つ
抜きんでる(差をつける)ための、きわめて
有効なコツになってくるんです。

  

そんなわけですから、その「型」は
必ずしも”だろうか、たしなよ”で
なくてはならないということは
ありません。

よりシンプルな“PREP”法(Point(論点)
/Reason(理由)/Example(事例)/Point
(論点)の4段階で述べる)で行くのもOK。

これだと「序論」部分でほぼ「結論」を
言ってしまうことになるので、まことに
明快な仕上がりになります。


また少々高度化して、日本古来のいわゆる
“起承転結”法で行ってみるのも
面白いでしょう。

この場合はとりわけ「転」の発想力が
カギを握ることになり、失敗の確率も
高くなりますが…。
👉“PREP”法や”起承転結”法に関しては
こちらの記事などで、より詳しい解説と
その方法で書いた例文をご覧になれます。

大学志望理由書の書き方【例文つき】PREP法で行こう

小論文の構成法はどれがベスト?【800字/400字の例文つき】

起承転結は転が決め手!小論文/レポートに生かすには?

       

就活 小論文の書き方 💡よく出るテーマとその対策【例文つき】

「私の職業観」作文の書き方!800字の例文つきで構成法を考える


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まとめ

さあ、こうして「型」(構成)が決まり、
そこから「内容」(主張)も固まって
きたならば、あとはもう書いていくだけ。

ところで、残念なレポートの例としては、
こうしてせっかく全体的な形は整って
いながら、文章の日本語がおかしい
(文法的・語法的にダメ)せいで台無し…
というのも少なくありません。

そうなってはやはり高得点は望めません
から、これで読者(レポートの場合は教員)
に伝わるかどうかをしっかり考え、辞書を
引く手間を惜しまずに書いて行きましょう。
👉実際、日本語にはむずかしい面が
多々あります。

こちらの記事で自分の弱点を
見つけて、日本語のおさらいを
しておくとよいでしょう。

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レポートや試験に関わることはもちろん、
大学で生き抜くためのヒントをこちらに
集めていますので、ぜひご参照ください。
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ほかにも、わからない点があれば
遠慮なく「コメント」欄から質問を
送信してくださいね。

ともかく頑張ってやりぬきましょ~y(^0^)y

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